9岁开始精读！坚持打卡128天后，阅读与写作远超同龄人！成都的妈妈说：孩子明明很聪明，就是语文呢很头疼，特别是写作文，一篇300字的作文他可以磨蹭一上午。家长给孩子看了很多的书，历史的，科学的，科幻的都特别感兴趣，但是，一到写作文的时候就懵了，一到阅读理解的时候，不是这里扣一分就是那里扣一分，.其实，这是缺乏有效的转化输出。
每天13分钟，一共精读100篇美文，美文分为写人叙事类写景状物类名著阅读类人物成长类。再这个过程中，不仅学会了如何精读一篇文章，而且，通过累计10300字的好句仿写，写作能力也是突飞猛进！原来是这样写：太阳就要落下了，它就像一个红色的苹果，越来越小。现在是这样写：太阳快要落下，我抬起头，只见那天空本来是深蓝色的，像平静的湖水。
1、一年级用聪明写作文
1.写一篇聪明的作文聪明的我一天，爸爸去了柳州出差了，妈妈又去了外婆家，我只好一个人呆在家里看电视。我打开电视机，用遥控器换到了少儿频道。哇，正在播放动画片《海绵宝宝》，这个卡通动画正合我意，我便坐在沙发上津津有味地看起来，正看到精彩之处，突然传来一阵敲门声。我皱起眉头，说“是谁呀？这么扫兴。”我拿起板凳慢吞吞地放到门前，脱掉鞋子，站在凳子上，从猫眼洞里，我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴着一副墨镜、嘴里叼着一支烟的叔叔，在门外不停地敲，一边说“有人在吗？
来我们家又找谁呀？”“我是你爸爸的朋友，是来找你爸爸谈点事情的。”我心想，爸爸去了出差，身为他的朋友，怎么会不知道呢？哈哈，狐狸尾巴露出来了。我喊到“爸爸正在房间睡觉，不方便见你，你回去吧。”那人见自己的计划行不通，就灰溜溜地逃走了。妈妈回到家，我把这事一五一十地告诉她。妈妈轻轻地对我说，“你呀，什么时候变得这么聪明了？
2、聪明的作文
关于聪明的作文一我的弟弟，名叫浩浩，比我小一岁，他那双圆溜溜的大眼睛，透出一股聪明伶俐劲儿。弟弟很会下象棋，棋风像大人一样鬼道，虚虚实实，真假难辨。每次我都下不过他。俗话说：当头炮，马来跳。我第一步先上兵，弟弟也上兵，然后我用我的马把他的兵吃掉了，我正为我的开局得胜而洋洋得意时，他的马就跳出来迎战。他跳马之后，立即派“先遣部队”一个“车”两个炮来进攻，过了一会，他的“车”“马”“炮”一齐动，前轰后打，左冲右突，在30厘米见方的棋盘上，纵横驰骋，杀得我步步后退。
3、把聪明用在正地方作文
篇一：把聪明用在正地方从前，有三位小伙伴，它们分别是小熊、小猪和小猴，它们幸福快乐地生活在一起。有一天，小猪把其它两个小伙伴都叫过来，说：“我觉得咱们的小木屋也太小了吧，不如咱们去搬一些木头来造一间大大的房子吧。”它们分工合作，开始搬木头。小熊心里想：那几根木头不用几分钟就搞定了。小熊轻而易举地抬起木头，抬着抬着就累得上气不接下气，小熊躺在地上说：“好累啊！
”小猪灵光一闪，想到办法，它把木头横着放，又把木头推下去，吃力地滚来滚去，小猪也累得呼呼地喘气。小猴看看它们，又看看小河，突然一蹦三尺高，大声地说：“我想到办法啦！”小猴把木头放在河面，自己坐上去，顺着水流飘下去，小猪和小熊竖起了大拇指，说：“你真棒！”它们按照小猴的办法，一下子就把木头搬完了，最后也造好了房子。我们要像小猴一样，善于开动脑筋想办法。